为打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，切实保障全校师生的生命安全，学校在新学期实施“延期不停学，开学不返校”，“教师线上教、学生居家学”的在线教学模式。在线教学三周多以来，教师刻苦备课，认真组织课堂教学；学生积极参与学习；在线课堂状态良好，教与学“有序、有质、有效”进行。按学校教学工作部署，教学督导积极响应，参与在线教学巡查工作，及时了解各学院教与学的动态。现推出《在线课堂简报》栏目，拟报道优秀教学案例、教学经验和优良学风情况，供交流和借鉴。欢迎各位督导、广大教师和同学们向本栏目投稿，反映学校在线课堂的精神面貌、实际成绩，提出优化建议等，为在线教与学的发展助力。

本栏目的首篇推文将简要介绍了解到的一些线教学总体情况和代表性案例。后期报道将根据投稿情况陆续推出。

在线教学情况简介

日以继夜备课、交流和研讨

“雨课堂-广州大学”微信群是广大教师、部门领导和雨课堂工作人员的工作交流群。早在开学前，这个群的交流热度就直线上升，目前更是发言踊跃。每天都有很多老师在探讨技术问题，交流教学体会，请教方法，群里教学研究和学习交流气氛十分活跃（见截图）。

学校特别建立23个学院技术答疑QQ群和4个培训班QQ群，有1809位专业教师分别加入了相应的群，教务处、网络中心、教育学院技术服务队工作人员各司其职，及时解决师生遇到的各种问题，全校上下齐心协力为在线教学的顺利开展在行动。

群里的热烈讨论不仅在工作日出现，连周六、日、晚上休息时间，甚至半夜里，也常常出现，反映了广大教师和工作人员对在线教学工作的重视。

不少老师为了提高在线教学的质量，及时升级家里的宽带、购买新电脑和笔记本、质量比较好的麦克风等设备，敬业精神值得点赞。

周末坚持工作的教师们

由于教学工作需要，部分教师坚持周六开出有关课程，同学们也积极参与学习。不少老师充分利用周六日的时间备课、测试课件和发布教学信息。下图是土木工程学院梁颖晶老师3月21日（周六）上午利用雨课堂平台授课《结构力学1》及当日雨课堂的记录情况。

三位教师及其教学案例简介

在线课堂里，广大的老师们努力工作，涌现了不少感人的事迹。本文简要介绍其中的三位老师。

1、唐蕾老师 

唐蕾老师任教《大学生职业发展与就业指导2》。她对教学工作非常投入，精心备课。开课前，为保证课程配音质量，唐老师将急需照顾的婴儿托付给家人，自己不顾路途可能存在疫情的风险，独自回到学校备课和录音，一次录音几乎花上一整天的时间。

2、彭欢老师

为了提升在线教学质量，彭老师花了大量时间熟悉授课平台，制定教学策略、筛选合适播出组合。彭老师根据学生需求及课程特点，充分发挥各种网络平台和教学资源优势，授课方法灵活多样，实用高效，使学生感觉上她的课“收获大又开心”！

3、李小梅老师

生科院的李小梅老师，任教《微生物学》。李老师认真备课，认真上课。课后留下充足的时间回答学生的提问和进行个别辅导。李老师说，只要有一位同学没有离开在线课堂，她就不会离开。回答完最后一位同学的提问，已经是12点半多了。生科182和生科183两个班的同学们，学习认真，积极参与课堂讨论和课后提问，值得表扬。