2018年9月28至30日，我校教师教学发展中心派中心工作人员1人、专家团讲师1人及我校广东省第四届高校青年教师教学大赛获奖者3人等一行前往重庆，参加了台湾大学王秀槐教授的“创意思考策略在教学上的应用及大学教师的教学与科研整合之道”教学工作坊。

工作坊以“创意思考”为核心，带领与会教师学习多种创意思考的教学策略，包括：五感想像法、脑力激荡术、六顶思考帽、思维导图、鱼骨图等等具体又实用的教学策略，并引导教师进行教学设计，将创意教学策略融入自身教学当中。工作坊还探讨了学术与教学间的关系，提出教研整合四模式，通过阐述理论、呈现实际案例，并结合实作演练，激发会者崭新思路，掌握教学研究的思路，创造教学与科研的良性循环，以开创教师生涯新局面。

我校参会教师在全程学习中，眼到、耳到、手到、口到、脚到，通过“实际演练+小组讨论+合作学习+个人展示+成果共享”等，收获颇丰。老师们表示，通过工作坊的学习，掌握了创意教学策略，这可以启发与创新自身教学，也可引导构建学生从发散思维到归纳聚敛创的多元思维模式。教师教学发展中心希望参加学习的老师们能将学习收获转化为个人的教学行动，提高学生学习成效，并培学生的创意思维能力，进一步提高课堂教学水平。

供稿：教师发展与教学评估中心  韩磊磊